Strona główna Artykuł Rozpoczęła się konferencja pt. „Dzieci z zaburzeniami rozwojowymi: interakcje – porozumienie –...

Rozpoczęła się konferencja pt. „Dzieci z zaburzeniami rozwojowymi: interakcje – porozumienie – dialog”

konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016

W sali koncertowej Państwowej Szkoły Muzycznej w Dębicy trwa konferencja pt. „Dzieci z zaburzeniami rozwojowymi: interakcje – porozumienie – dialog”. W konferencji która odbywa pod Honorowym Patronatem Marszałka Województwa Podkarpackiego oraz Podkarpackiego Kuratora Oświaty uczestniczą nauczyciele, katecheci, pedagodzy, logopedzi, psycholodzy, terapeuci i dyrektorzy szkół, przedszkoli integracyjnych i żłobków z województwa podkarpackiego. Konferencja została zorganizowana z inicjatywy burmistrza Mariusza Szewczyka i radnego Sejmiku Wojewódzkiego Stefana Bieszczada.

konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 Dsc08310 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016 konferencja w szkole muzycznej - 10.06.2016

Tematyka wykładów które zostaną zaprezentowane podczas konferencji dotyczy m.in. zagadnień odnoszących się do tego jak profesjonalnie budować środowisko terapeutyczne dla dzieci z niepełnosprawnościami rozwojowymi oraz omówieniu wyzwań towarzyszących zaburzeniom rozwojowym takich dzieci jak również pokazania strategii wsparcia poznawczego dla tych dzieci.

źródło: UM Dębica