W kategorii grupowej uczniów szkół ponadpodstawowych nagrodzono młodzież, która nie tylko angażuje się w liczne działania pomocowe, lecz także świadomie buduje kulturę solidarności i odpowiedzialności społecznej wśród swoich rówieśników.
Wyróżnienie trafiło do Zespołu Szkół w Jodłowej, który aktywnie uczestniczy w ogólnopolskich akcjach i kampaniach o szerokim zasięgu. Wolontariusze włączają się w inicjatywy dotyczące praw dziecka, profilaktyki przemocy, pomocy kresowiaków, akcji charytatywnych, wsparcia powodzian czy działań ekologicznych. Dostrzegając współczesne problemy młodych, szkoła uczestniczy w programie Młode Głowy, prowadząc rozmowy o zdrowiu psychicznym i edukując rówieśników poprzez własne projekty, w tym film „Dbaj o siebie na co dzień”.
Tytuł Laureata otrzymał Samorząd Uczniowski Zespołu Szkół nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Dębicy, którego aktywność dowodzi, że wolontariat może być integralnym elementem kultury szkolnej. Młodzież organizuje liczne wydarzenia o charakterze pomocowym, w tym akcje dla seniorów, dzieci, osób chorych czy mieszkańców schronisk, a nawet szkolne wydarzenia sportowe łączy ze wsparciem potrzebujących. Ich działania promują życzliwość, empatię oraz zaangażowanie społeczne, inspirując kolejne roczniki uczniów.
Młodzież swoich szkół reprezentują także wolontariusze indywidualni, których zaangażowanie doceniono osobno w kategorii ucznia szkoły ponadpodstawowej. Wśród wyróżnionych znaleźli się uczniowie aktywnie organizujący zbiórki, pomoc edukacyjną, działania integracyjne, warsztaty, wsparcie kolonii i akcje międzypokoleniowe oraz inicjatywy o charakterze międzynarodowym. Ich postawa potwierdza, że wolontariat w szkołach ponadpodstawowych to nie tylko okazjonalna aktywność, lecz świadome budowanie dobra wspólnego i kompetencji obywatelskich.
