Pięć uczennic Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Stobiernej zdobyło III miejsce w Polsce w VI Ogólnopolskim Konkursie na Symulację Mediacji „Mediacja ma Moc”. Sukces ósmoklasistek to wyróżnienie dla szkoły i całej Gminy Dębica.
Uczennice Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Stobiernej odniosły znaczący sukces na szczeblu ogólnopolskim. Pięć ósmoklasistek zajęło III miejsce w Polsce w VI Ogólnopolskim Konkursie na Symulację Mediacji „Mediacja ma Moc”, pokazując, że dialog, empatia oraz umiejętność rozwiązywania konfliktów są ważnymi kompetencjami niezależnie od wieku.
Laureatki konkursu ze Stobiernej
W gronie laureatek znalazły się: Julia Ciebień, Emilia Cyran, Antonina Drogoń, Zofia Kmiecik oraz Izabela Korycka. Ich osiągnięcie jest powodem do dumy zarówno dla społeczności szkolnej, jak i dla całej Gminy Dębica.
Cel konkursu „Mediacja ma Moc”
Organizatorami konkursu byli Podkarpacki Kurator Oświaty, Sąd Okręgowy w Rzeszowie oraz Podkarpackie Centrum Mediacji. Inicjatywa miała na celu popularyzację mediacji, rozwijanie kompetencji komunikacyjnych oraz promowanie pokojowych sposobów rozwiązywania sporów wśród dzieci i młodzieży.
Uroczyste wręczenie nagród odbyło się 15 października 2026 r. w Sądzie Okręgowym w Rzeszowie. Wydarzenie było okazją do uhonorowania młodych mediatorów, którzy wykazali się umiejętnością prowadzenia konstruktywnej rozmowy, uważnego słuchania i szukania porozumienia.
Przygotowanie i działalność Szkolnego Klubu Mediatorów Rówieśniczych
Uczennice do konkursu przygotowała Katarzyna Ciećkiewicz – pedagog szkolny oraz opiekun Szkolnego Klubu Mediatorów Rówieśniczych. Na co dzień wspiera ona młodzież w rozwijaniu kompetencji społecznych oraz kształtowaniu postaw opartych na szacunku i odpowiedzialności.
Wyróżnione ósmoklasistki aktywnie uczestniczą w pracach Szkolnego Klubu Mediatorów Rówieśniczych, zdobywając praktyczne doświadczenie w rozwiązywaniu sporów i budowaniu dobrych relacji z rówieśnikami. Ich sukces potwierdza, że młodzi ludzie potrafią z dojrzałością i wrażliwością podchodzić do trudnych sytuacji, a dialog oraz współpraca mogą być skuteczną alternatywą dla konfliktów.
Laureatkom oraz ich opiekunce należą się serdeczne gratulacje. Życzymy im kolejnych sukcesów, niegasnącej pasji i satysfakcji z podejmowanych działań.
To osiągnięcie pokazuje, że mediacja rzeczywiście ma moc, a kultura dialogu może być rozwijana już od najmłodszych lat.